幼儿园适合七夕诵读的内容？
1. 七夕的故事：可以为幼儿讲述牛郎织女的故事，通过生动的语言和插图，让幼儿了解七夕的来历和传说。
2. 七夕的习俗：可以向幼儿介绍七夕的习俗，如放飞孔明灯、编织七巧板等，让幼儿了解中国传统节日的习俗和文化。
3. 七夕的诗歌：可以选择一些简单易懂的七夕诗歌，如《七夕情缘》、《牛郎织女》等，让幼儿通过朗读诗歌的方式来感受七夕的浪漫和祝福。
4. 制作手工：可以引导幼儿制作七夕相关的手工，如剪纸、折纸等，让他们在动手的过程中感受七夕的乐趣和创造力。
总之，幼儿园适合七夕诵读的内容应该简单易懂、贴近幼儿生活和兴趣，通过故事、习俗、诗歌和手工等多种形式，让幼儿在欢乐的氛围中了解和庆祝七夕节。
你听过最沙雕的睡前故事是什么？
相隔20年，我在街上遇到前任。
“哎，真是好久不见啊！最近你怎么样啊？”
“还不错，”她说，“本科毕业后我接着读法律，现在都合伙当律师了呢。
啊，总之见到你也挺高兴，拜了啊”说着她就走了。
这女人还是那么自以为是啊，我心想。
既不问问我最近过得怎样，也不往我的罐头盒里扔个硬币……
开着拉灰车从山上下来，一老头打车，
可是驾驶室有两个运货的只能让他坐后车厢，
走了几个小时终于到了目的地，一拉把灰卸了下来，
忘了车后厢还有人，
一下惊了我一跳，我赶忙跑到后边，
老头灰头土脸从里面爬出来说：“小伙子不好意思，
我刚才下车时一不小心把你的车厢给踩翻了。”
1、 英语老师第一天上课就宣布：“明天起，我上英语课全部用英文，不再用中文说话。”同学们纷纷反对：“老师，我们英语听力差会听不懂的。”老师说：“不要担心听不懂。你们每天听我说英语，久了自然就会听懂。”我就举手发言：“老师，我每天都听我家小狗叫，到今天我也不知道它在说什么。”
2、 老师：“我们的污染治理是全天然的。”同学：“为什么这么说呢?”老师：“垃圾靠风刮，污水靠蒸发。”
3、 老师：哀兵必胜给我们什么启示?学生：在胜利还没把握的时候，哭哭啼啼的士兵可以哭倒对方，最后取得胜利，一哭二闹三上吊是打仗的法宝。
4、 老师：“莉莉，你的毛病就是用词不当。现在考考你，请用一句话来形容我很开心。”莉莉：“老师正在含笑九泉。”
5、 数学老师讲三角形全等与相似，讲完就问同学：什么是全等?什么是相似?我睡着了，一句也没听进去，全部等于白说!等我昏睡时，好像听进去一点，好像什么也没听到，似曾相识。
后羿射太阳，不小心射破了天，女娲来补天，夸父追日，后面夸父死了变成了大山挡在了愚公家门前，然后愚公老爷爷移山没想到放出了妖精，所幸愚公老爷爷在院子里用一颗葫芦籽，种出来7个葫芦娃，最后打败了妖精，7个葫芦娃也害怕妖精的报复，所以决定移居海外，因为身高的原因导致被看成了7个小矮人，7个小矮人救了白雪公主，有一天7个小矮人出去做事，恶毒皇后用毒苹果，毒倒了白雪公主，这时在外面散步的乔布斯，感觉口渴，便进屋喝了一口水，结果发现了昏迷不醒的白雪公主，和一个被咬了一口的毒苹果，最后乔布斯吻醒了白雪公主，并发明了苹果手机，最后你们用苹果手机刷知乎，刷到了这条信息
有一个人带着锅走到半路，尿急，于是就站在路边就地解决。刚好有小偷路过，拿起他的锅，顶在头上，也站着放水。那个人尿完一看，锅没了，又气又急。贼在旁边说他：“都怪你自己不小心。你要是像我这样顶在头上，谁也偷不走！你那样放地上，不就是故意让人偷的吗？”《雪涛谐史》
一个耳聋的人去探访朋友，朋友家狗见了，朝他叫个不停，他却完全听不到。见了主人，落座之后，他跟主人说：“你家的狗，昨天夜里怕是没怎么睡觉。”主人问：“你怎么知道？”他说：“你家狗见了我，一直在打哈欠。”《笑林广记·呵欠》
有一位医生，医死了人，被人家用绳子绑住，不让他走。他半夜里偷偷挣脱，游水过河逃回了家里。见到儿子还在读医书，急忙对他说：“儿啊，读书的事儿先别急，还是先学会游泳要紧。”《笑林广记·游水》
