美国人民不吃炒菜吗？
任何一种天然调料都是一味中药，也许调料就是中药的原因，中国人最擅长烹饪。不用任何调料而烹制食物的国家和民族，好像没有吧？其实食盐也是中药。那些丑化中医中药的人们，好好去反思吧。
美国人民，尤其是西部牛仔，在以前放牧的时候，切一片生牛肉放在马鞍下面，靠骑马***和马鞍摩擦产生的热量，加温一下牛肉，吃的时候还带着血丝，现在咱们去西餐馆才会有要几成熟牛肉的说法，所以在他们那个蛮夷民族不会像咱们国家做饭这么讲究，光豆腐就有200多种做法。他们主要吃生菜沙拉和油炸食品为主，他们用油少，所以没有那么多讲究。
孩子烧菜家长感受怎么写？
答，孩子逐渐长大，要学着做家务，，尤其是烧菜，是力所当然，因为学烧菜，是锻炼孩子能力一种方式，会烧菜也可以充饥。这是最起码的段练，从烧菜做家务起可
锻炼其他能力，他知道烧菜难了，就会努力学习，因为任何事情都有个开始，所以烧菜可其他做事的能力。
我的孩子真是长大了，能帮大人做饭了。通过这次做菜，孩子感受到了参与家务劳动的快乐，还与全家一起分享了他的劳动成果。虽然这次做的菜很简单，但是我们都深感欣慰。今后一定让孩子更多参与到家务劳动中来，相信孩子会做得更好！
青海一学校开设厨艺课为高三学子减压，你怎么看？
我也参加过高考，我想问高三学生的压力来自哪里？干嘛要有压力？就像白岩松说的上了十几年的学，高考是证明自己能干好某件事。所以学习好的在盼高考，学习垫底的根本不知道什么是压力，可以说是一群混球，最后等社会教育。要说压力就可能徘徊在本线左右的一些孩子。这种活动有比无好，但治标不治本
在紧张的高三学习之余开展一些简单的厨艺课，可能有助于学生释压。高三的学习时间实在是太宝贵了。很多学生总是感觉时间不够用。晚上加班学到一两点，早上五六点就起床。累了找空休息一下，整个人的身心几乎全都投入到了学习之中。外界对学生的影响几乎已被忽略。
高三的学生近乎成人了，他们的身体条件足以承受这种压力。问题是心理压力如何解决？这个我们要从学生压力产生的根源来说说。对于一个学习充满了无比动力的学子，他几乎只是在全力以赴抓紧时间复习，他的压力是时间不够。而对于学习能力差，学不会，成绩搞不上去的学生，他的压力在于学习能力与学习质量得不到满意提升。
适当的减压活动有助于学生学习，但还是要根据学生的具体情况和具体意愿来确定。一刀切，老师想出来的想当然的教育模式值得我们反思。
